JOURNAL POLITIQUE de Dominique GAMBIER

L'énergie à la fête de la science en Haute-Normandie

J’ai eu le plaisir, comme Président de Science Action, d’ouvrir la 21e édition de la Fête de la science en Haute Normandie à Evreux , l’autre soir, sur le tout nouveau centre de traitement des eaux usées de Gravigny. Cette nouvelle édition de la Fête de la Science se déroule du 10 au 14 octobre prochain sur l’ensemble du territoire national.

Chercheurs, enseignants, ingénieurs, techniciens, entreprises, associations, collectivités territoriales, des centaines de personnes participent bénévolement au succès de cette Fête et partagent avec le public leur enthousiasme pour les sciences et les techniques, pour :

- Renforcer l’attrait des formations scientifiques et techniques auprès des jeunes.

- Valoriser les filières d’excellence régionales avec , en particulier, la toute nouvelle filière «énergie Haute-Normandie », et les grands réseaux de recherche universitaires.

 - Permettre de saisir la place et le rôle de la science et des techniques dans les enjeux de société.

Créé il y a 21 ans, par Hubert Curien, alors Ministre de la recherche, l'événement a pris au fil des années une ampleur considérable, mais est toujours resté fidèle à son objectif initial : rapprocher la science du citoyen, par des initiatives concrètes : portes ouvertes de laboratoires, rencontres avec des chercheurs, expositions … Science Action Haute-Normandie, centre de culture scientifique technique et industrielle et tout nouvellement désigné Pôle de référence Territoriale (PTR) assure la coordination régionale des multiples initiatives qui sont prises durant ces 4 jours .

 C’est d’abord 4 villages des Sciences, à Evreux, dans l'agglomération rouennaise au Madrillet, au Havre et dans sa région, à Elbeuf à La Fabrique des Savoirs ou prés d’une centaine de projets seront présentés. C’est aussi 50 lieux, sites « fête de la science » , sur l’ensemble du territoire régional : visites de laboratoires, portes ouvertes d’entreprises , des expositions issues du centre de ressources de Science Action diffusées sur le territoire régional dans 11 communes.

 Au total environ 170 projets grâce à près de 600 bénévoles qui « font » la Fête de la Science et qui, sans eux, ne pourrait avoir une telle ampleur. Au total 20 à 25 000 visiteurs sont attendus.

 Retrouvez l'ensemble des manifestations près de chez vous en Haute-Normandie sur le site , ou choisissez de télécharger les plaquettes/programmes , ou rejoignez le site national

Regards croisés sur l’éducation : Les dépenses d'enseignement augmentent mais l'accès à l'enseignement reste inégalitaire dans beaucoup de pays

L'édition 2012 de « Regards sur l'éducation» publié par l'OCDE fait apparaître de nettes différences entre les pays pour ce qui est des chances offertes aux jeunes, en particulier ceux issus de familles défavorisées ou dont les parents ont un faible niveau d'instruction, de poursuivre leurs études dans l'enseignement supérieur.

Parmi les pays de l’OCDE, c’est l’Australie, la Finlande, l’Irlande et la Suède qui obtiennent les meilleurs résultats pour ce qui est du taux de jeunes dont les parents ont un faible niveau d’instruction qui décrochent un diplôme de l’enseignement tertiaire. Cependant, en Italie, au Portugal, en Turquie et aux États-Unis, plus de 40 % de jeunes issus d’un milieu où le niveau d’instruction est faible, n’achèvent pas le deuxième cycle de l’enseignement secondaire, et moins de 20 % obtiennent un diplôme de l’enseignement tertiaire.

Ces comparaisons sont extrêmement riches d’enseignement sur de nombreux débats liés à l’éducation , et notamment sur celui des moyens financiers.

Pour la France, l'Organisation de coopération et de développement économique avertit que l'allongement de l'année scolaire, que défend le gouvernement, ne résoudra pas à lui seul les problèmes de l'école française. Cette mesure « y contribuera », mais elle doit, s'accompagner d'autres dispositions pour porter ses fruits : la limitation du nombre de redoublements ; la réforme de la formation des enseignants et l'affectation « moins inégalitaire » dans les établissements pour éviter que les professeurs les plus jeunes et les plus inexpérimentés ne soient envoyés dans les écoles les plus difficiles .

Accédez aux indicateurs de l'OCDE :   L’édition 2012 de Regards sur l’éducation présente une imposante batterie d’indicateurs actualisés et comparables sur les résultats des systèmes éducatifs : Les résultats des établissements d’enseignement et l’impact de l’apprentissage, Les ressources financières et humaines investies dans l’éducation, l’Accès à l’éducation, participation et progression, l’Environnement pédagogique et l’organisation scolaire

 A lire particulièrement la Note sur la France qui pointe les faits marquants de notre système éducatif en comparaison avec les autres pays de l'OCDE

Les nouvelles opportunités de la mer, en emplois »bleus » et en croissance

La Commission européenne a présenté son  livre vert  sur la "connaissance du milieu marin". Elle y propose notamment de réaliser une base de données sur la cartographie des fonds marins qui comprendrait des informations topographiques, géologiques, et biologiques.

Les océans abritent en effet de nombreuses ressources, que la Commission voudrait voir exploiter de manière écologique. Un tel outil permettrait donc, outre l'intérêt scientifique, de stimuler les activités économiques maritimes et de créer des emplois dans le domaine environnemental.

Les mers et les océans qui entourent l'Europe peuvent générer des emplois motivants et gratifiants qui répondent aux attentes des jeunes, fournir l’énergie propre nécessaire afin d’éviter une catastrophe climatique, être la source de protéines pour un régime alimentaire sain et permettre d’obtenir des produits pharmaceutiques ou des enzymes à partir d’organismes qui vivent dans les conditions de température, d'obscurité et de pression les plus extrêmes. De plus, l'extraction en haute mer peut répondre à la demande mondiale croissante de matières premières.

Deux évolutions sont à l’origine de ces nouvelles perspectives de croissance et d’emplois «bleus». Premièrement, la

La première Nuit des chercheurs à Rouen

Pour la première année, en 2012, Rouen organise la Nuit des chercheurs de 18h à 1h du matin ! En effet le temps d'une soirée, ce vendredi 28 septembre  , à partir de 18h au technopôle du Madrillet, UFR des sciences et techniques à St Etienne du Rouvray, Vous pourrez aller à la rencontre des chercheurs participants, chimistes, physiciens, géographes, juristes ou sociologues.

Dans une ambiance insolite et futuriste, une exposition, des concerts, un spectacle de danse Art et Science, des mini-conférences et des rencontres informelles vous permettront de mieux connaître les chercheurs, dans toute leur richesse et leur diversité...

La Nuit des Chercheurs se déroule simultanément dans près de 300 villes européennes . Ce moment de rencontre décalé entre scientifiques et grand public vous est proposé par l’Université de Rouen et l'INSA de Rouen. 

Quelques aspects du programme :

Forum des savoirs : « Écritures et mémoires de l'esclavage dans l'espace colonial français »

Françoise Vergès, Professeur invité au Goldsmiths College, Présidente du Comité pour la mémoire et l'histoire de l'esclavage sera l’invitée du prochain forum des savoirs, Le jeudi 27 septembre à 20h30 au conseil régional. Elle interviendra sur le thème « Écritures et mémoires de l'esclavage dans l'espace colonial français »

 Françoise Vergès reviendra sur l'histoire sociale et culturelle des mémoires de l'esclavage qui ont conduit à l'adoption de la loi du 21 mai 2011 reconnaissant la traite négrière et l'esclavage "crime contre l'humanité". Elle reviendra sur la controverse qui a eu lieu autour des lois dites “mémorielles” et sur ses acteurs et tentera de faire un premier bilan du mouvement pour la reconnaissance d'une histoire. Pour cela, elle analysera la place des “outre-mers” dans la société française. En conclusion, Françoise Vergès évoquera les formes contemporaines d'esclavage.  

Le programme                Science Action

L'ensemble des sessions est retransmis sur ce site, en direct de l'Hôtel de Région : Cliquer ici pour accéder au direct

Mais qui sont donc ces économistes ? Retour sur ceux qui avaient donné l’alarme sans être entendus

La crise financière a révélé l’échec des courants de pensée dominants de la science économique, qui ne l’avaient pas vue venir. Mais ce n’est pas le cas de tous les économistes. En réaction à l’article de Paul Krugman paru dans le New York Times, James K. Galbraith revient dans un article pour la vie des idées sur les travaux des chercheurs qui avaient été ignorés, aussi bien par les régulateurs que par la majorité de la communauté scientifique.

 Ces travaux offrent aujourd’hui le cadre conceptuel d’une nouvelle régulation financière. Dans son dernier ouvrage, L'Etat prédateur, il dénonce « l'emprise magique des conservateurs sur les esprits de la gauche », et invite cette dernière à se « désintoxiquer » de l'idéologie du marché dominant, en ce sens qu'il n'apporterait aucune solution à la crise contemporaine, à la pauvreté, aux inégalités, ou à la crise écologique, et appelle au contraire à la planification économique.

James K. Galbraith est professeur d’économie à la Lyndon B. Johnson School de l’université du Texas. Economiste hétérodoxe, il s’inscrit dans une longue lignée marquée par la figure mondialement reconnue de son père, John Galbraith. Comme lui, il rejette de manière radicale la plupart des apports et des méthodes de la théorie économique néo-classique.

En 2009 dans une interview à Libération, il déclarait, « il est temps d’utiliser un gros mot: planification. Il faut le faire parce que le marché ne sait pas prévoir l’avenir. Et à la question Si vous aviez un conseil à donner au PS…, il ajoutait : « Cessez d’avoir peur de ces économistes. Cessez de faire génuflexion et signe de croix devant ces libéraux qui vous récitent le catéchisme des thèses libérales, alors même qu’elles font plus de mal que de bien… Cessez d’avoir peur des orthodoxes, affirmez des idées hétérodoxes. Ne tombez pas dans le piège de ceux qui disent: «On ne peut rien faire».

L'État prédateur. Comment la droite a renoncé au marché libre et pourquoi la gauche devrait en faire autant, Le Seuil, 2009

Prochain forum des savoirs : Le médicament en 2012 à la recherche d'une nouvelle identité

Le prochain Forum régional des savoirs, organisé par l’association Science Action, se tiendra Le jeudi 06 septembre à 20h30. François Chast, Chef du service de Pharmacie Clinique, Pharmacologie, Toxicologie des Hôpitaux Universitaires Paris Centre, Professeur Associé à l'Université Paris Descartes, Président Honoraire de l'Académie nationale de Pharmacie, interviendra sur le thème « Le médicament en 2012 à la recherche d'une nouvelle identité ».

Le médicament est d'abord un objet scientifique, au carrefour de la chimie et de la biologie et son objet, la restauration de la santé, en fait le compagnon d'une part croissante de la population mondiale. Il a ainsi un statut industriel et économique, produit singulier d'entreprises de santé qui se sont d'abord diversifiées puis, ces dernières décennies, fortement concentrées. Sa nature spécifique lui a conféré un statut commercial très protégé puisqu'il est largement pris en charge par des systèmes de protection, publics ou privés.

Le médicament est également devenu un objet social. Permettant l'accès à la médecine préventive grâce à la vaccination, libérateur de la condition féminine grâce à la contraception, modifiant le rapport de la Société avec la maladie quand celle-ci est « folie », « obésité », baisse des « performances », le médicament ne cesse d'accompagner les mutations humaines. Enfin, le médicament, devenu un objet familier aux confins de la recherche du confort, du bien être ou de l'amélioration de l'image de soi, est aussi au cœur d'enjeux nationaux quand la sécurité de son emploi est contestée : qu'il s'agisse de débats scientifiques, sanitaires, économiques ou éthiques.

Le programme des forums

L'ensemble des sessions sera retransmis sur ce site, en direct de l'Hôtel de Région : Cliquer ici pour accéder au direct

De plus en plus de petits ménages dans les régions

En 2009, la France compte, selon une note de l’INSEE, 27,5 millions de ménages ; c’est 3,2 millions de plus qu’en 1999.

À l’origine de cette augmentation, essentiellement les ménages d’une ou deux personnes (respectivement + 1,7 million et + 1,5 million). En particulier, la part des ménages d’une personne progresse dans toutes les régions à l’exception de la Guyane et de la Corse. Sa progression est la plus forte aux Antilles et à la Réunion, ainsi qu’au nord-est de l’hexagone. Elle est plus faible en Île-de-France, région qui comptait la part la plus importante de personnes seules en 1999.

L’évolution des modes de cohabitation et le vieillissement de la population expliquent l’augmentation des ménages d’une personne. Parallèlement, la part des familles nombreuses recule.

Les données statistiques des recensements de la population permettent de décrire ces évolutions à des niveaux géographiques très détaillés.

Comment définir le « bien être » : l’Initiative du vivre mieux de l’OCDE

Comment définiriez-vous le bien-être ? qu’est-ce qui compte le plus – de bonnes écoles, des rues sûres ou autre chose ? Votre vie ne se résume pas aux froids chiffres du PIB et autres statistiques économiques, même si Bien être et PIB reste un binôme indissociable

Qualifié d’ « Indicateur du bonheur », d’« Indice mieux vivre » ou de « Bonheur intérieur brut», l’indicateur du vivre mieux est surtout un sondage à l’échelle mondiale visant à cerner les priorités des citoyens.

L’Initiative Vivre mieux de l’OCDE propose un outil interactif, votre Indice du vivre mieux, qui vous permet de noter votre pays sur les éléments qui participent selon vous à l’amélioration du bien-être, et de comparer les pays sur ces différents critères du bien être. L’ indicateur du vivre mieux est conçu pour que vous puissiez visualiser et comparer certains facteurs essentiels au bien-être dans les pays de l’OCDE, comme par exemple l’enseignement, le logement ou l’environnement .

Il s’agit d’un outil interactif qui vous permet de voir les résultats des pays selon l’importance que vous accordez à chacun des onze critères qui font une vie meilleure. Depuis quelques temps, on parle beaucoup de la mesure du bien-être des sociétés (la richesse est-elle le seul critère qui compte ou doit-on étudier d’autres éléments, tels que l’équilibre entre travail et vie privée par exemple?). L’indicateur du vivre mieux a pour but de faire participer les citoyens à ce débat et de leur donner les moyens d’être mieux informés et plus engagés dans les décisions qui influent sur nos vies à tous.

L’Indice permet ainsi aux citoyens de comparer le bien-être au sein de 34 pays sur la base de 11 critères que l’OCDE a identifiés comme essentiels, en ce qui concerne les conditions matérielles d’existence et la qualité de vie : logement, revenu, travail, communauté, éducation, environnement, gouvernance, santé, satisfaction à l’égard de l’existence, sécurité, équilibre entre vie professionnelle et vie familiale.

Essayez L'Indice !                            

Plus d'informations sur la France

La mondialisation est-elle génératrice d’inégalités ?

Elle a très certainement contribué à réduire les inégalités entre pays, en permettant à un certain nombre de pays en développement de converger vers le niveau de vie des pays développés ; mais elle semble aussi avoir participé à la hausse rapide et récente des inégalités au sein de chacun des pays. Cette dernière dynamique n’est pourtant pas une fatalité, et peut être affrontée par les États, sans avoir à recourir à l’arme dangereuse du protectionnisme.

C'est le point de vue que développe François Bourguignon, Ancien économiste en chef de la Banque Mondiale, et actuellement directeur d’études à l’EHESS et directeur de l’Ecole d’Economie de Paris, dans une vidéo pour la vie des idées.