JOURNAL POLITIQUE de Dominique GAMBIER

Sports : un beau sujet, mais David Douillet est dépassé par les évènements ...

 

Selon Douillet, François Hollande voudrait « tuer le sport en France ». Rien que ça ! Y’a pas plus violent en “rayon” pour se faire bien voir du président ? Dans ces propos excessifs et caricaturaux, on reconnaît bien la délicatesse et l’absence de distance du ministre des Sports. 

Mais outre l’aspect ”ridicule” de ces déclarations, il est inquiétant de devoir constater à chacune de ses interventions cette triste réalité : en termes de politique sportive, le double champion olympique de judo David Douillet, aujourd’hui ministre de la République, apparaît dépassé.

En prévoyant de rattacher le ministère des Sports, qu’il a acté de plein exercice, à un grand pôle éducatif, François Hollande conforte le service publique du sport. M. Douillet sait-il que le « pôle éducatif » correspond à l’identité et à l’histoire du ministère des sports ? Sait-il qu’aujourd’hui le ministère et ses personnels appartiennent au pôle « social », avec les services vétérinaires, l’hébergement d’urgence ou la commission de surendettement ? Entre pôle social et pôle éducatif, le choix est pour nous limpide.

Et ce n’est pas un membre de l’actuelle majorité qui, en cinq ans, a balloté le sport, associé tour-à-tour à la santé, à la jeunesse, à la vie associative et qui en a fait tantôt un secrétariat d’Etat, tantôt un ministère de plein exercice dans un contexte de réduction drastique de ses moyens … qui peut se permettre de commenter le sujet !

Ce n’est pas un membre d’une majorité qui en 2007 avait promis au sport 3% du budget de l’Etat et qui l’a réduit à 0,15% … qui peut se permettre de donner des leçons de politique publique du sport !

 Ce n’est pas un membre d’une majorité qui a fait tourner cinq ministres des sports ces cinq dernières années … qui peut se permettre de prétendre défendre l’intérêt des 30 millions de pratiquants, des 16 millions de licenciés, des 3,5 millions de bénévoles !

Pour notre part, nous voulons un ministère des Sports stratège, expert, ambitieux, associant tous les acteurs sur des politiques publiques affirmées en matière d’équipement, de formation, d’accès au sport, d’éducation, de santé, de sport de haut niveau, de rayonnement de la France, de soutien à l’économie du secteur.

Tout ce que nous n’avons pas eu pendant ces cinq longues dernières années. Toute l’ambition que porte François Hollande pour le sport en France.

10 idées qu’ils voudraient faire entendre sur l’éducation

 

A l’heure où notre pays s’enlise dans une crise sociale et financière dont on peine à entrevoir la sortie, l’éducation conditionne le futur : c’est elle qui nous permettra de vivre ensemble, en donnant à chacun les clés d’une insertion professionnelle, sociale et citoyenne. Pour autant, le système éducatif est en mauvais état.

Y a–t-il un vrai débat public sur la question ? Parents et enseignants font l’éducation au quotidien, sans avoir le temps d’échanger et de s’écouter. Faut-il les laisser dans ce silence ? Forte de ses convictions, la MAIF a souhaité leur ouvrir un espace d’expression. Du 30 novembre au 15 décembre 2011, grâce à l’interface collaborative Free-Thinking, 90 parents et 50 enseignants ont exprimé leur expérience du système éducatif français et évoqué des pistes pour l’améliorer. 1074 commentaires ont été recueillis de part et d'autre.

En écho de cette gigantesque réunion parents/professeurs, la MAIF publie un ouvrage accessible à tous : " Parents d’élèves - professeurs : regards croisés sur l’Éducation : 10 idées qu’ils voudraient faire entendre ". Dans l’espoir qu’il alimente le débat public et inspire les politiques de demain...

 Les 10 idées clefs :

• Mettre l’Éducation au centre

• Regarder la vérité en face

• Dépasser la logique comptable

• Changer de modèle

• Sortir la relation parents-profs de l’impasse

• Faire de l’école une arme dans la crise et non une de ses victimes

• Construire sur ses forces

• Redonner sa valeur au métier d’enseignant

• Concentrer l’effort sur les fondamentaux

• Recréer le dialogue au service du bien commun.

2 mars 1982 -2 mars 2012 : Aller plus loin dans la décentralisation

 

La loi du 2 mars 1982 annonce un véritable tournant dans l’histoire institutionnelle de la France. Elle rompt avec l’échec de la tentative référendaire de 1969 du Général De Gaulle, et la loi de substitution de 1972. Elle introduit plusieurs dispositions essentielles qui engagent une dynamique exceptionnelle pour les trente dernières années :

- Suppression de la tutelle de l’Etat sur les collectivités locales qui deviennent des collectivités de plein exercice, assurant leurs propres fonctions exécutives

- Transferts de nouvelles compétences qui se poursuivront au fil des ans - la Région devient une collectivité à part entière élue au suffrage universelle dès 1986

33 lois dans les 5 années de 1981 à 1986, et 35 lois entre 1986 et 2110, complèteront ce dispositif. Mais il aura fallu attendre le 28 mars 2003 pour que soit acté dans la constitution « l’organisation décentralisée de la République »

Que n’a-t-on entendu à cette époque de la part des conservateurs centralisateurs ! Gaston Deferre à l’origine de ce chamboulement a su trouver les compromis entre les départementalistes , représentés par François Mitterrand, et les Régionalistes que représentait Pierre Mauroy, cela a permis d’avancer . Mais évidemment cette loi n’a pu tout régler : les structures s’empilent, l’intercommunalité reste très embryonnaire pour ne pas froisser les communes… Mais le mouvement est lancé ! Qui a connu les lycées avant 1982 mesure le bouleversement que cela a représenté ! Personne aujourd’hui, sauf peut être le Front National ne propose un retour en arrière !

Il faut aller plus loin : Je l'avais évoqué déja ici , soit à partir des propositions de l'Association des Régions de France, soit à partir des réflexions de Terra Nova:

-Clarifier les compétences en introduisant des chefs de file sur certaines compétences sans tutelle d’une collectivité sur l’autre, favoriser l’expérimentation pour tenir compte de la diversité des situations (un conseil général rural n’a pas le même rôle qu’en Ile de France !)

- Transferer de nouvelles compétences dans les domaines de l'emploi, de l'enseignement supérieur, de la santé

- aller vers une réelle autonomie fiscale pour éviter ces polémiques non fondées sur la soi disante dette des collectivités locales, et responsabiliser les collectivités locales dans leurs recrutements et le développement des services collectifs

- redéfinir les missions de l’Etat et donner des pouvoirs réglementaires et normatifs aux collectivités, pour que cesse cette situation ou l’Etat réglemente et les collectivités paient, et pour mieux adapter certaines réglementations aux réalités des territoires !

- développer la démocratie en clarifiant les modes d’élections des intercommunalités et en supprimant cette stupidité que représente le conseiller territorial qui va à l’encontre de véritables politiques régionales ; le refus du cumul des responsabilités avec un statut de l’élu (qui n’a rien à voir avec une augmentation des indemnités !) doit permettre une plus grande lisibilité des responsabilités

Nos concitoyens sont parfois trop éloignés de ces questions, (certains allant même jusqu’a confondre décentralisation et délocalisation !) ; Pourtant ce ne sont pas des questions d’élus, c’est du « vivre ensemble » dont il s’agit, des services publics que nous voulons, du fonctionnement de la démocratie et de l’évolution de notre République, entre l’Europe et les collectivités locales !

 François Hollande et la décentralisation

Face à la financiarisation de l’économie, il faut redonner du sens à l’entreprise

 

Face à la financiarisation de l’économie qui marque notre époque, François Hollande propose deux axes stratégiques :

 - La réforme des Banques, et la lutte contre la spéculation

 - Une nouvelle politique industrielle axée sur l’innovation, et la conversion écologique

C’est indispensable mais il faut aussi redonner du sens à l’entreprise

L’entreprise c’est l’intersection de 5 groupes d’intérêt :

- Les actionnaires dont l’objectif est d’obtenir le plus haut rendement de leur capital, et ceci dans les délais les plus rapides, d’où les délocalisations, dégraissages d’effectifs, ou ventes par appartements, quand les rendements ne sont pas suffisants

 - Les salariés qui veulent garder leur emploi et améliorer leurs salaires et leurs conditions de travail

- Les fournisseurs ou sous-traitants qui subissent la pression des donneurs d’ordre pour réduire les couts : ceci est évident dans des secteurs comme l’automobile ou l’agroalimentaire

 - Les clients qui veulent à la fois qualité et meilleur prix : c’est ici qu’apparaît la contradiction entre le salarié et le consommateur

- Les territoires ou sont implantée l’entreprise par les retombées directes ou indirectes qu’elle produit

Il faut dans la gestion de l’entreprise trouver un équilibre entre ces 5 groupes d’intérêt, qui ne soit pas au service d’un seul groupe. Les conflits sociaux actuels dans l’industrie montrent bien l’importance de retrouver des lieux de dialogue, des capacités d’expertise sur le savoir faire de l’entreprise. Les lois Auroux avaient amorcé des évolutions positives en 1981. Je pense que la période nécessite de reprendre ce chantier à travers la composition des conseils d’administration, le développement du dialogue social, des structures de veille…

 L’innovation n’est pas seulement technique, elle doit être aussi social, organisationnelle… si on ne veut pas que le cout du travail soit la seule facette de la compétitivité. Le projet d’entreprise, pour être cohérent et partagé, se construit en permanence ! Seule la gauche de par ses valeurs, son histoire peut ainsi ouvrir des perspectives pour redonner du sens à ce qu’est l’entreprise face à la financiarisation de l’économie

L'apocalypse : Un peu d'humour ?

 

Dieu en a ras le bol de l'humanité, de ses péchés, de ses vanités et des politiciens. Il décide de mettre fin à l'expérience. Il réunit tous les chefs d'états et leur annonce qu'il détruira la race humaine dans 24 heures. "Je vous laisse le soin de l'annoncer vous-même à vos peuples respectifs !"

 Le premier à parler est Barack Obama : - Peuple bien-aimé, j'ai une bonne nouvelle et une mauvaise nouvelle pour vous. La bonne est que Dieu existe. Il m'a parlé. Mais nous le savions déjà. La mauvaise nouvelle, c'est que cette grande nation, notre grand rêve n'existera plus dans 24 heures. Ceci est la volonté de Dieu...

Fidel Castro a réuni tous les Cubains et dit : - Compatriotes, peuple cubain, j'ai deux mauvaises nouvelles. La première est que Dieu existe, il s'est adressé à moi. Oui, je l'ai vu. La mauvaise nouvelle c' est que cette merveilleuse révolution pour laquelle nous nous sommes battus sera finie. C'est la volonté de Dieu.

Nicolas Sarkosy intervient au 20h de TF1 : - Aujourd'hui est un jour très spécial pour nous tous. Pourquoi ? Je vais vous le dire. J'ai deux bonnes nouvelles à vous annoncer. La première est que je suis le messager choisi de Dieu, car il m'a parlé en personne. La seconde bonne nouvelle, c'est que dans moins de 24 heures, oui vous avez bien entendu, dans moins de 24 heures, le problème du chômage sera résolu, la crise financière sera résolue, il n'y aura plus de licenciements, plus de reconduites aux frontières, plus de bouclier fiscal, ni de parachutes dorés, plus de népotisme, plus de précarité, plus de pauvreté... Je dis ce que je fais et je fais ce que je dis. Les promesses seront tenues !

Un autre messager pourrait peut etre nous annoncer de meilleures nouvelles en 2012 , un vrai "changement", autrement qu'avec l'apocalypse!?

Les "meilleures" blagues de françois Hollande

 

François Hollande est malgré certaines apparences connu pour être un véritable boute-en-train au sein de la classe politique et médiatique. C'est la raison pour laquelle Jean-Pierre Gouignart, proche collaborateur du député de Corrèze et ancien préfet, a décidé de publier un ouvrage réunissant "Les meilleures blagues de François Hollande" (Ed. de l'Opportun). Quelques extraits retrouvés sur ce site.

 - "Quelle est la différence entre Nicolas Sarkozy et la température ? Au printemps, la température est censée remonter..."

- "Qu'est-ce qu'une sardine ? Une baleine qui a vécu cinq ans de sarkozysme"

- "Quelle est la différence entre le Concorde et Sarkozy ? Le concorde s'est arrêté de voler, lui!"

- "Comment appelle-t-on la maladie qui consiste à gesticuler toute la journée, parler pour ne rien dire et mentir tout le temps ? l'UMP."

- "Qu'est-ce qu'un député UMP avec deux neurones ? Un surdoué."

- "Comment appelle-t-on un politicien avec un Q.I de 12 ? En faisant le numéro de Jean-François Copé"

- "Que fait Martine Aubry avec ses robes usagées ? Elle les met !"

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L’enfance d’un candidat !

 

L’élection Présidentielle est la rencontre d’un homme et d’un peuple. Cette rencontre, elle a des facettes multiples : elle se fait à travers ce qu’il dit, ce qu’il pense, ce qu’il veut ! Elle se fait à travers une personnalité, son parcours. En venant à Rouen, les Français peuvent découvrir ses origines, son enfance.

J’ai eu la chance avec Laurent Cervoni et un journaliste d’Europe1, d’aller à la rencontre de quelques témoignages, comme je l’avais  déja fait avec François Hollande lui-même au moment des primaires, ou avec d’autre journaliste (France bleue, Paris Normandie/liberté dimanche…). Loin de moi l’idée d’écrire «l’enfance d’un chef »,  ces témoignages éclairent la vie d’un candidat «normal»

 D’abord ce témoignage de ce paysan, juste en face de la maison d’enfance de Bois-Guillaume. Prudent dans ses propos, il s’amuse à l’évocation de ce « gamin jouant au ballon dans les champs autour, venant « chercher le lait à la ferme d’a coté ». François Hollande avait été surpris de la transformation urbaine de ce secteur.

Ensuite ce témoignage d’Yvon Graic, cancérologue et animateur de Désir d’avenir 76. Ses parents habitaient rue des carmes, ou son père tenait une bijouterie, juste en face de la famille Hollande (n°90), avant qu’elle ne parte à Bois-Guillaume. Madame Hollande et Madame Graic se rencontraient souvent comme voisines de quartier, et Yvon Graic s’amuse à l’évocation du « landau qu’il poussait avec le jeune François dedans, dans le jardin de Solferino ( déja!) », aujourd’hui Square Verdrel.

Enfin Jean Hollande, ancien secrétaire général des services de Grand Quevilly, cousin de François a surtout connu son père. Médecin ORL, il s’ennuyait à soigner des rhumes et amygdales, et voulait changer. Il évolue vers la médecine du travail et Jean l’aide à rentrer à Baroclem et Renault. Mais surtout Jean Hollande, se souvient des réunions politiques le soir avec le père de François, proche de l'extrême droite. "François, qui était dans sa chambre, descendait à pas feutrés pour voir et écouter ce que nous faisions, ce que nous disions. Mais la maman, qui veillait au grain, surveillait son jeune enfant et puis le faisait regrimper… Il n’était pas très content", se souvient-il.

Socialiste Jean Hollande n’oublie pas de rappeler que, plus tard, la mère de François a été candidate sur une liste de gauche aux municipales à Cannes. J’ajoute que ses activités d’assistante sociale à la TRT et à Vallourec à Déville ont peut être aussi à contribuer à développer la fibre sociale du jeune François !!

Quel électorat pour le Parti Socialiste ?

 

L’élection de 2012 se jouera, nous dit-on, sur la capacité des candidats à convaincre les classes populaires et les classes moyennes précarisées. Pour la gauche socialiste, le défi est majeur pour une double raison : d’un côté parce qu’elle prétend être l’expression politique traditionnelle de ces couches sociales, ce qui correspond à une réalité historique ; de l’autre parce que les évolutions électorales de ces trente dernières années vont à rebours de ce profil revendiqué.

Plusieurs lectures utiles sur ce sujet :

Une note de la Fondation Jean Jaures sur « Les idéopôles, laboratoires de la recomposition de l’électorat socialiste » Téléchargement Document : Ses auteurs veulent illustrer de façon originale la recomposition de l’électorat socialiste et sa dissociation de l’électorat populaire, au prisme des évolutions du vote PS dans les idéopôles français sur ces quinze dernières années. Par « idéopôles », ils désignent des métropoles concentrant les activités et les groupes sociaux typiques de l’économie post-industrielle et de la mondialisation. L’hypothèse ici testée consiste en l’affirmation d’un déplacement géographique de la dynamique électorale du PS vers ces derniers, qui s’apparente aussi à un déplacement de nature sociologique. Autant qu’une étude de géographie électorale, cette Note se veut donc aussi une contribution aux débats consacrés par la science politique à l’émergence de nouvelles divisions économiques et culturelles, qui viennent modifier et structurer la compétition inter-partisane

Une note du CEVIPOF sur : Le vote des ouvriers, de l’alignement à gauche à une «droitisation » ?Depuis un demi-siècle, les comportements électoraux et les attitudes politiques des ouvriers ont connu de profondes transformations. Les ouvriers constituent-ils un monde à part sur la scène politique ? Existet- il toujours une spécificité ouvrière ?

Deux articles intéressants sur « Le FN, parti des ouvriers » ; l’un de Hervé Le Bras(Huffington Post, 24 janvier 2012) l’autre de Gilles Finchelstein(Huffington Post, 2 février 2012)

François Hollande né à Rouen y revient pour un grand meeting au Zénith !

 

François Hollande a lancé sa campagne électorale au Bourget, le dimanche 22 janvier, par un rassemblement que tous les commentaires saluent : une foule de 25 000 personnes, un enthousiasme certain et un discours qui a montré que l'homme est à la hauteur pour redonner espoir et redresser notre pays.

François Hollande a choisi de ponctuer sa campagne de 7 meetings à travers la France. Le premier d'entre eux aura lieu dans notre région, celle où il est né et à laquelle il reste profondément attaché. Lorsqu’il est venu à Rouen au moment des primaires, il s’était engagé à revenir ! Nous étions d’ailleurs retournés voir la maison ou il a passé une partie de son enfance à Bois-Guillaume !

Nous vous donnons donc rendez-vous le mercredi 15 février, au Zénith de Rouen, pour un meeting qui commencera vers 18 heures. Je vous recommande toutefois d'arriver bien en amont. L'entrée est libre et gratuite. N'hésitez pas à venir accompagné de vos proches, de vos collègues élus, etc. C'est un moment important de la campagne. Un moment important pour notre territoire.

Etre sans diplôme aujourd'hui en France : quelles caractéristiques, quel parcours et quel destin ?

 

En 2007, en France métropolitaine, 136 000 jeunes sont sortis de formation initiale sans diplôme du second cycle de l’enseignement secondaire. Les sorties sans diplôme représentent environ 17 % de chaque génération. C’est une question que François Hollande a mis au centre de ses préoccupations pour l’éducation.

L’objectif de cette étude est de comprendre, pour mieux agir, ce qui caractérise les élèves qui quittent le système scolaire sans diplôme, notamment de savoir s’ils partagent des caractéristiques sociodémographiques communes, mais aussi d’observer leurs parcours scolaires. Il s’agit de questionner l’homogénéité de cette population pour montrer qu’il existe plusieurs catégories de non-diplômés et en quoi elles se différencient les unes des autres, mais aussi de voir si cela influe sur leur insertion professionnelle.

Nous considérons comme personne sans diplôme tout individu dont la formation initiale n’est pas validée au-delà de la scolarité obligatoire, c’est-à-dire qui n’a aucun diplôme, ou qui possède uniquement un CEP (Certificat d’Études Primaires pour les individus sortis du système scolaire avant 1989 (2)), ou uniquement un BEPC (Brevet des collèges).

Les difficultés scolaires précoces, qui se manifestent par des redoublements à l’école primaire, apparaissent comme un facteur particulièrement déterminant de la sortie sans diplôme du système scolaire. Mais les orientations au cours du secondaire jouent également un grand rôle, opposant les élèves qui effectuent leur scolarité au collège puis au lycée général à ceux qui connaissent une orientation rapide vers des filières professionnelles, avec des fins d’études très rapides ou des études plus longues en CAP ou BEP.

Toutefois, les différentes trajectoires ne se distinguent pas uniquement par les caractéristiques scolaires des élèves, mais aussi par leurs profils socioéconomiques. Ainsi, les personnes ayant les caractéristiques sociales les plus favorables à la réussite scolaire présentent des trajectoires plus classiques et redoublent plus tardivement. Les effets de l’hétérogénéité des origines sociales semblent donc persister malgré la caractéristique commune d’être non-diplômé.